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这样做得目的就是为了我们这个党进一步焕发生机活力。

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    最后每一位芬兰师生都得到一份小礼物,以纪念此次上海之行,大家合影留念。

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    老师们参观了梅陇园所大环境,观摩了各班级开展的自主性游戏及分享交流活动。

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    活动初期,由五原路幼儿园团支部书记代表幼儿园全体老师向团员教师们致以节日的问候,并寄语这支年轻的队伍要敢于创新,奋发向上,将无悔的青春奉献给幼儿教育事业。...

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    二、三年级的作品更倾向于机械类的探究,无论是二年级的“动力车”,还是三年级的“机器虫”,灵感都来源于机械传动与仿生学。...

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    本节课的最后,刘赟老师让学生们意识到,每一个人都能为学校做出一份力所能及的贡献,使它变得更加美好。...

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    通过这次的组内期中考试质量分析会,语文老师们总结了自己的优势,明确了自己的不足,找到了下阶段努力的方向。...

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    活动中让学生带着任务单走出校园,走近场馆,走进自然,通过体验、观察、记录等方式增长知识,开拓视野,提升人文素养,发展批判性思维,增强社会责任感,增强环境保护意识。...

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    并对整个活动过程中,区教研员李秀滋老师及赵侃老师的指导表达了由衷的感谢。...

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    5月4日下午,教科院实小全体共青团成员在教科研实验小学成功举行了团支部成立大会。...

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    “小镇气象台”里,小镇民们阅读《气象知识小手册》,猜气象知识谜语,绘制气象统计图;“快乐小舞台”里,小镇民们一边观看精彩的表演,一边玩着“书中人物我来猜”的游戏........每一个孩子在有趣的活动中乐不可支。...

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    “小小售货员”也非常尽心尽责,将课堂中学会的人民币知识得以实践运用。...

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    老师们也迅速打破界限,在2个小时时间里充分交流了起来,纷纷表示这样的培训有趣、好玩,而且还有很多的领悟和思考,及表达了对后续 2 次生涯工作坊的期待。...

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    华祎贝、张子祺、曾灏铭等参加的“纸拱桥”项目则需要在半个小时内用一张A4纸张搭建起一座纸拱桥,测试时要求在桥面上放置2枚一元硬币,测试拱桥的跨度越长越好,其中,曾灏铭的纸拱桥成绩达到52厘米。...

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    “我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。...

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    本次比赛延续以往的赛事惯例,每支队伍依旧分成七、八年级两个组别进行,并以两组成绩之和来决定最终胜负归属。...

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    何老师通过一个实际的案例,和同学们分析考试焦虑的原因,并寻找对策:正确对待考试+平常心。...

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    班主任秉承认真负责、细心耐心的工作原则,既有面向班级全体家长的指导,更有结合学生个体特点的个别指导,为家长们指明了最后阶段的前进方向。...

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    ” 预备(6)班彭紫钰和妈妈一起朗读了龙应台《目送》节选。...

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    5日,督导组首先听取了黄玉璟校长关于学校近五年来办学情况的专题汇报和社区代表、家长代表的发言。...

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    最后,大家亲自动手栽培香草植物,进一步了解它们的生长过程。...

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    惜当下 常怀一颗感恩之心成长的路上总有许多身影守护在旁,父母、家人、朋友或是师长。...

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    语文组的组长刘晨洁老师提出“以文带言,随文而学”,她把自己在教学《狼》这篇文言小说时的教学方法探究归纳成为这八个字,提出应该打破教学常规,指向学生学习活动,进行课堂变革活动;数学组的新教师刘晓明老师以生为本,精心设计,从初中数学课堂练习设计的角度提出进行“基于学情,夯实学习内容的课堂练习变革活动”;英语组的新教师屈佩琳老师尽管入职不足一年,但也颇有想法,她在课程标准的基础上,对初中英语“以读促说”的低年级阅读教学方法进行了深入的探讨;资深的物理老师沈利勤老师从优化实验细节的角度来提高课堂效率,从转变学生学习方式和教师教研方式的角度进行课堂变革活动的尝试;历史组的郑海燕老师则是以问题为导向,以丰富史料为载体,以教材文本为依托,来探索中考改革背景下学生核心能力的课堂变革活动如何进行;美术组的朱莎老师则从美术课的角度来探讨如何让课堂活起来,从而激发学生的学习兴趣。...